Репетиторы из вуза ВТУ им. Б.В.Щукина Театральный институт имени Бориса Щукина при Государственном академическом театре имени Евг. Вахтангова

Репетитор по другим предметам

У репетитора, у ученика, дистанционно

Действующая актриса и режиссер. С 1974 года снимается в кино. Режиссер-педагог, стаж работы - 20 лет. Подготовит абитуриентов в театральные ВУЗы. Работа Развернуть над чтецким материалом, актерское мастерство, раскрепощение, развитие внимания, постановка голоса. С 1999 года в качестве художественного руководителя, директора и режиссера работала в театре-студии «Начало», драматическом театре Т-88», продолжает сотрудничать с Кировским областным драматическим театром им. С.М.Кирова и концертным объединением Московской государственной академической филармонии (МГАФ). Как режиссер чтецких программ в МГАФ выпустила около 10 литературных программ с артистами-чтецами. С 2004 года - преподаватель актерского мастерства и режиссуры на курсах «Арт-Мастер». С 2008 года - режиссер-постановщик Московского драматического театра под руководством Армена Джигарханяна.

Репетитор по другим предметам

У репетитора, у ученика, дистанционно

Предлагаю Вашему вниманию занятия по:- технике речи;- актерскому мастерству;- подготовке в Театральные вузы и Институты телерадиовещания;- Развернуть освоению приемов риторики;- овладению ораторским искусством- содействию в подготовке текстов публичной речи;- созданию имиджа, посредством составления текстов, для размещения постов в социальных сетях и съемки видеороликов.1. Сила голоса, его объем, глубина, бархатный обертон, лёгкость речи, полетность звука, низкий тембр и чёткая дикция - одно из самых мощных оружий говорящего человека.[em]Голос - это инструмент, владея которым в совершенстве, человек способен достигать немыслимых вершин. (с) В. Лановой[/em]Техника речи. Риторика. Сценическая речь. Постановка голоса и диафрагмального дыхания, выработка дикции, пробуждение речевых резонаторов для бархатного звучания голоса, работа над логикой речи, подготовка к публичным выступлениям, снятие комплексов и зажимов, преодоление "барьера страха" выхода на публику. Практические тренинги работы с телесуфлером и в радиоэфире. 2. [em]Актерская профессия - это уникальная возможность за одну жизнь прожить несколько жизней, испытать на себе несколько судеб, постичь истину пути человеческого. (с) В.Этуш[/em]Подготовка к поступлению в театральные вузы. Подбор и проработка программы для поступления в театральные вузы. Работа с прозой, баснями, стихотворениями из русской классики, что поощряется приемной комиссией при поступлении. Высокий процент поступлений.Программа подготовки включает в себя: - подбор репертуара;- формирование программы к поступлению;- тренинги на раскрепощение;- речеголосовые тренинги;- тренинги на преодоление страхов перед выходом на публику;- Практика выхода на публику с подготовленной программой;- Психотренинги на преодоление комплексов и зажимов; - Консультирование в процессе прослушиваний и туров в театральных вузах.3. Ораторское искусство - это сочетание риторических приемов, техники речи, актерского мастерства и психологических техник. Во время публичных выступлений, человек получает уникальную возможность влиять на мысли, мнения и последующие действия аудитории, используя силу убеждения, прибегая к различным приемам и техникам.4. Убедительно составленная аргументированная речь, которая обращена не только к логике, но и к эмоциональному внутреннему миру слушателя - залог успеха. Написание текстов для публичных выступлений, учитывая характер аудитории. Структуризация и оформление мыслей выступающего в словесную форму с использованием риторических приемов; репетиции чтения публичной речи, корректировка интонаций, расставление логических и психологических пауз, создание эмоционального фона выступающего, преодоление барьера волнения, отработка выразительных жестов и других приемов для максимальной эффективности произносимой речи.5. Имидж человека - это не только опрятный внешний вид и удачно подобранный костюм. Имидж также формируют мысли и чувства личности, мечты и планы, принципы и убеждения, победы и достижения человека, которыми он делится с окружающими. К Вашим услугам написание эффективных текстов с использованием риторических приемов на основе материала заказчика для размещения постов и создания видеороликов с последующим размещением в социальных сетях.Кто мои заказчики:- дети школьного возраста;- абитуриенты Театральных вузов и Институтов Радио и Телевидения;- политические деятели;- адвокаты;- лица, выступающие на конференциях;- видеоблогеры;- актеры;- дикторы;- ведущие мероприятий;- менеджеры по продажам;- лица, занимающиеся активным саморазвитием.Программа подготовки разрабатывается индивидуально и корректируется в процессе работы. 

Репетитор по другим предметам

У репетитора, дистанционно

С 2013 по 2016 гг преподавала в Академии детского мюзикла актерское мастерство, в качестве режиссера ставила спектакли.Репетиторской Развернуть деятельностью занимаюсь с 2014 года, в основном - подготовка к поступлению в театральные ВУЗы. Индивидуальный подход к каждому ученику, тщательный подбор программы, раскрытие личного обаяния и харизмы, свобода от зажимов и страхов.В 2017 году создала свою Детскую Кинолабораторию (киношколу), в которой дети сами учатся снимать кино. Летом 2018 года мы с учениками сняли свой первый короткометражный фильм "ИЗГОЙ". 

Репетитор по другим предметам

У репетитора, у ученика, дистанционно

В 2007-2015 годах работала актрисой в Московском театре на Таганке, играла в спектаклях Юрия Любимова. Репетиторская деятельность – с 2015 года. Индивидуальный Развернуть подход. Соединение традиционных методов театрального образования с инструментами современных театральных практик. Готова делиться актуальным опытом работы в самых разнообразных техниках русского и зарубежного театра в зависимости от того, что нужно именно вам. Актерское мастерство – это связь традиции с живой жизнью, с дыханием времени, действенность, активность, соответствующая требованиям времени. Я –- активно практикующий театральный деятель. Считаю, что в любой театральной практике главным компонентом является осознанность, а не натасканность. Педагоги, принимающие людей в театральный вуз, очень быстро различают в абитуриенте багаж навязанных штампов, от которых отделаться довольно трудно даже в начале пути. Поэтому в моей репетиторской деятельности я делаю упор на подробное раскрытие индивидуальности ученика. Театр – это путь познания себя.

Репетитор по другим предметам

У ученика, дистанционно

Помогаю поступить в театральный вуз Москвы и Санкт-Петербурга, а также заграницу, связи с Болливудом. Работаю как режиссер театра, педагог актерского Развернуть мастерства.

Репетитор по другим предметам

У ученика, дистанционно

Зав. театральным отделом, преподаватель театральных дисциплин (основы актёрского мастерства, театральные игры, художественное слово, подготовка сценических Развернуть номеров и др.) в ГБУДО г. Москвы «Детская школа искусств им. Н.Г. Рубинштейна» (с сент. 2017 г. по настоящее время).Художественный руководитель, преподаватель по актёрскому мастерству и режиссуре в театральной студии Творческого объединения "Артсцена" (2010-2015)

Репетитор по другим предметам

У репетитора, у ученика, дистанционно

Репетитор по другим предметам

Дистанционно

Тренер в области развития личной эффективности. Эксперт в области коммуникаций. Личный Коуч .Практикую глубинный подход к каждому человеку. Я Развернуть верю в то, что человек может увеличить свои возможности в сотни раз и полностью изменить свою жизнь. Главное - правильно подобранные технологии  и желание самосовершенствоваться. Опыт работы:Институт развития личности и бизнеса:Тренер по личностному росту;Ведущая тренингов, интенсивов и выездных семинаров по увеличению личной эффективности, ораторскому искусству, постановке голоса и технике речи, деловым коммуникациям, красноречию, харизме, самопрезентации, игровой и речевой импровизации, арт-терапии и актерскому мастерству для взрослых.Индивидуальные консультации в области личностного роста; Лайф-коучинг.Российский Дом Родословия:Трансформацтонный коуч;Тренер в области психологии общения и искусства слова;Проведение групповых тренингов для сотрудников компании. Цель: увеличить эффективность продаж. Акцент на коммуникативные техники;Индивидуальные консультации с каждым сотрудником компании. Цель: диагностика личных и профессиональных ресурсов человека, проработка блокировок, мешающих успешной профессиональной деятельности, целепологание, контроль и внедрение технологий успеха в жизнь.Театр - школа "Образ":Тренер в области развития личной эффективности, личный коуч;Проведение интенсивов и долгосрочных тренингов по ораторскому искусству, постановке голоса и технике речи, актерскому мастерству, игровой и речевой импровизации и арт- терапии;Ведущая индивидульных сессий по личностному росту (темы: увеличение личной эффективности, самоопределение, харизма и индивидуальность, успешные коммуникации, взаимоотношения в социуме, мотивация, духовное развитие).Театр - мюзикл " Монотон":Режиссер. Тренер в области коммуникаций. Организатор мероприятий и проектов;Тренинги по постановке голоса и технике речи, ораторскому искусству, формированию лидерских качеств, снятию психологических блокировок и развитию творческих способностей у подростков и студентов. Создание творческих проектов, постановка спектаклей, организация творческих вечеров и презентаций.МГТТ имени Леонида Филатова:Тренер по актерскому мастерству и сценической речи;Обучение учеников актерскому мастерству и сценической речи;Постановка и выпуск спектаклей;Постановка грамотной и красивой речи;Развитие актерских навыков;Формирование итоговых показов.Школа Инновационного Мышления:Тренер по личностому развитию, Коуч, Проведение индивидуальных сессий;Проведение тренингов и индивидуальных сессий. Проработка блокировок, мешаюших быть эффективными, успешными и счастливыми во всех областях жизни в рамках современного, динамичного мира;Ведущая оздоровительных практик : дыхательные практики, техники по увеличению жизненных сил;Ведущая авторских тренингов "Энергия слова", "Искусство общения. Как стать услышанным", "Манифестация желаемой реальности. Техники по управлению собой и увеличению личных ресурсов".За последние три года также успешно проведены тренинги по развитию персонала и увеличению личной эффективности в крупных московских компаниях:Российский Дом Родословия;Газета "Мой Район";Строительная компания "Эльбрус". 

Репетитор по другим предметам

У репетитора, у ученика, дистанционно

Преподавал в Екатеринбургском государственном театральном институте.

Репетитор по другим предметам

У ученика, дистанционно

Режиссёр и актриса «Театра-студии на Сиреневом» с 1991 года. Постановка спектаклей: А. де Сэнт Экзюпери «Маленький принц», Сл. Мрожек «Волшебная Развернуть ночь», Ф. Кривин «Физика и Лирика», Дж.Б. Пристли «Скандальное происшествие ...», А. Тюренков «Сказка про Фукомер», Г.Пинтер «Любовник», О. Уайльд «Счастливый принц», В.Ляпин «По-По-По», Дж.Д. Сэлинджер «Над пропастью во ржи» К.Пэтон «Додо», Р. Брэдбери «Все лето в один день», Стивен Кинг «Ярость». В качестве актрисы были сыграны главные роли в этих спектаклях. В 1998, 1999, 2001 годах - награждение дипломами РАТИ (Российская академия театрального искусства) за участие в конкурсах «Студенческая весна». В 2001 году за постановку спектакля «Скандальное происшествие...» и за исполнение роли Делии Мун награждена премией и дипломом РАТИ. Награждена медалью «В память 850-летия Москвы» В 2001 году – выдвинута Домом актера им.Яблочкиной в номинации «Лучший режиссер года 2001» со спектаклем «Скандальное происшествие…». В 2005 году выиграла в конкурсе грант от Комитета по культуре города Москвы в рамках проекта «Открытая сцена» на постановку спектакля «По-По-По». В 2006 году – грант на постановку спектакля «Додо» В 2008 году - грант на постановку спектакля «Ярость» по Стивену Кингу. Большой опыт в работе с артистами, в т.ч. непрофессиональными и детьми. С 2003 года заведующая кафедрой актерского факультета в Институте культуры, профессор: актёрское мастерство, тренинг, сценическая речь. Режиссер-постановщик конкурсов красоты, автор и постановщик мюзиклов. Опыт работы на съёмочной площадке. Опыт работы на радио: озвучание, запись аудиокниги Олди "Я возьму сам". Некоторые публикации: Журнал "Современная драматургия" 2003 год. В. Бегунов "В поисках волшебства" Журнал "Страстной бульвар,10" май - 2006 "Полёт над городом и временами" "Еврейская газета"№ 46 Г. Спектор "Пинтер возвращается" Газета "Культура" Скандальное происшествие "На Сиреневом" Газета "Москвичка" " Птицы-люди или люди-птицы?"декабрь 2007 год. Газета "Дом Актёра" № 117 декабрь 2008 год. "Открытая сцена". Газета "Дом Актёра" № 119 январь 2009 год. "Открытая сцен".