Ольга Андреевна

Меня зовут Ольга Андреевна и я — репетитор по математике :)

С отличием (и золотой медалью) окончила 11 классов школы, получила степень бакалавра в Южно-Уральском государственном гуманитарно-педагогическом университете (ЮУрГГПУ). И вот уже более 5 лет я помогаю ребятам преодолевать страх перед «большими числами» и «сложными заданиями», а также довожу до конкретного результата — от повышения успеваемости до сдачи выпускных экзаменов на высший балл :)

Чем хороши мои занятия?

— всю непонятную и сложную теорию я «перевожу» на доступный и понятный ученику язык;

— в процессе работы я всегда спокойно отвечаю на все вопросы;

— в случае, если ученик что-то не понимает, мы либо разбираем данный материал до тех пор, пока не будет результата, либо возвращаемся к нему чуть позже «со свежей головой», и только потом идем дальше;

— за ошибки не ругаю (!) и не высмеиваю (!), а наоборот, довожу до учеников тот факт, что ошибаться в процессе обучения — это нормально: лучше ошибиться на занятии и разобрать, что именно пошло не так, чем промолчать и допустить эту же ошибку на контрольной или экзамене, потеряв баллы;

— мои ученики понимают, что домашняя работа — это не желание «злостного репетитора» занять все свободное время ученика, а необходимая база, практика, помогающая закрепить знания и улучшить результат;

— обожаю делиться полезными и рабочими лайфхаками/формулами/аналогиями, чтобы облегчить процесс обучения и запоминания материала;

— умею выходить из различных нештатных ситуаций — где нужно выслушать, где нужно поговорить и искренне поддержать;

— с легкостью нахожу с учениками общий язык и иду навстречу, если это действительно необходимо Провожу как индивидуальные занятия, так и занятия в мини-группах (2?3 человека) в дистанционном формате в Zoom, Voov (и др.)

Практикую использование различных обучающих платформ, геймификации в целях поддержания интереса обучающихся и более качественной проработке материала

Являюсь сторонником доверительных и открытых отношений между учеником и учителем, которые способствуют более высоким результатам. Поэтому в процессе работы ценю старания и результаты ребят, а они, в свою очередь, уважают и ценят мой труд